{"id":17397,"date":"2023-12-13T12:07:53","date_gmt":"2023-12-13T12:07:53","guid":{"rendered":"https:\/\/www.acad-ciencias.pt\/?p=17397"},"modified":"2023-12-14T10:49:01","modified_gmt":"2023-12-14T10:49:01","slug":"concurso-cria-vinculos-com-a-historia-destaca-a-participacao-de-escolas-de-portugal-e-sao-tome-e-principe","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.acad-ciencias.pt\/eng\/2023\/12\/13\/concurso-cria-vinculos-com-a-historia-destaca-a-participacao-de-escolas-de-portugal-e-sao-tome-e-principe\/","title":{"rendered":"Concurso “Cria V\u00ednculos Com A Hist\u00f3ria” Destaca a Participa\u00e7\u00e3o de Escolas de Portugal e S\u00e3o Tom\u00e9 e Pr\u00edncipe"},"content":{"rendered":"
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A edi\u00e7\u00e3o mais recente do concurso “Cria V\u00ednculos Com A Hist\u00f3ria” revela a participa\u00e7\u00e3o entusi\u00e1stica de onze turmas provenientes de diversas escolas de Portugal e S\u00e3o Tom\u00e9 e Pr\u00edncipe. Esta iniciativa, promovida pelo projeto VINCULUM (IEM-NOVA.FCSH), em colabora\u00e7\u00e3o com a Academia das Ci\u00eancias de Lisboa e a Associa\u00e7\u00e3o de Professores de Hist\u00f3ria (APH), demonstra um compromisso s\u00f3lido com o enriquecimento do conhecimento hist\u00f3rico nas salas de aula.<\/p>\n


Sob a orienta\u00e7\u00e3o dos seus professores de Hist\u00f3ria, os alunos do d\u00e9cimo primeiro ano procurar\u00e3o investigar determinados v\u00ednculos hist\u00f3ricos dos seus munic\u00edpios, promovendo o seu interesse pela Hist\u00f3ria Local, investiga\u00e7\u00e3o hist\u00f3rica em geral e pela valoriza\u00e7\u00e3o e defesa do patrim\u00f3nio documental. Este processo tem sido acompanhado por membros do projeto VINCULUM, que est\u00e3o presentes em algumas aulas, ap\u00f3s terem enviado dados e recursos aos alunos e professores, al\u00e9m dos dados e recursos necess\u00e1rios para o desenvolvimento dos seus trabalhos.<\/p>\n


As escolas selecionadas para participar neste desafio educativo s\u00e3o o Col\u00e9gio Cam\u00f5es (Gondomar), Escola Secund\u00e1ria Leal da C\u00e2mara (Sintra), Col\u00e9gio Internato dos Carvalhos (Vila Nova de Gaia), Col\u00e9gio Jo\u00e3o de Barros (Pombal), Agrupamento de Escolas Miguel Torga (Sintra), Escola Secund\u00e1ria de Gondomar, Escola Secund\u00e1ria de Camarate (Loures), Escola Portuguesa de S\u00e3o Tom\u00e9 e Pr\u00edncipe (CELP) e Col\u00e9gio do Castanheiro (Ponta Delgada).<\/p>\n


Os textos resultantes deste concurso ser\u00e3o publicados no website do projeto como artigos mensais denominados “V\u00ednculo do M\u00eas” e posteriormente reunidos num livro digital, composto por todos os artigos semelhantes publicados mensalmente desde dezembro de 2019
Os docentes ir\u00e3o depois frequentar uma \u201cA\u00e7\u00e3o de Forma\u00e7\u00e3o de Curta Dura\u00e7\u00e3o\u201d creditada, ministrada em colabora\u00e7\u00e3o com a APH, na qual apresentar\u00e3o a investiga\u00e7\u00e3o feita com os alunos, em sala ou fora dela, a partir de materiais compilados durante o processo de elabora\u00e7\u00e3o dos textos.<\/p>\n

Este concurso destaca o compromisso educacional em fortalecer as liga\u00e7\u00f5es dos alunos com a Hist\u00f3ria, promovendo uma compreens\u00e3o mais profunda do passado e enriquecendo a experi\u00eancia de aprendizagem, da mesma forma que fortalece os la\u00e7os entre a academia, a comunidade local e a rica heran\u00e7a hist\u00f3rica que nos molda.<\/p>\n

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Sabia mais aqui<\/a>.<\/span><\/p>\n

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